盲人学校的老师带着3D打印模型来到了课堂，让孩子们对于不能亲眼所见的事物有一种新的感知，这种新奇的体验为他们的世界打开了新的大门，孩子们争先恐后的触摸着这些模型，每一处细节都不想放过。据悉，这些3D打印模型由名为joiner的学生公益组织为盲人孩子们制作，Joiner是一家学生公益组织，在增材制造方面已经进行了几年的研究和项目工作。他们在国内多家学校进行3D打印建模和制作的教学授课，并且和多家相关企业都保持良好的沟通和合作关系。而这次盲人学生专用模型的项目也不乏他们参与其中。

Joiner的负责人表示，对于这个创意的开始，最初是由于老师表示难以具象的让孩子们理解无法触摸到的东西而产生的。这些盲人孩子们摸不到水浪的波纹，去爬山时对于山的印象也只是一层层的阶梯……那么有什么方式可以让这些孩子感受到这些不可触摸的东西呢？3D打印技术则在这个时候凸现出非常重要的作用。Joiner的负责人从美国相关案例得到启发，利用他们一直专注于研究的3D打印技术，针对盲人学生的需求展开了一系列项目工作。

Joiner的参与人员首先对于盲人学生在认知难以具象方面的困难进行了分析和研究，再将他们所分析出的结果提供给北京四中国际部以及北师大二附国际部的学生，学生们基于开源网络来寻找匹配的模型，或通过meshmixer（专业建模软件）进行模型加工、设计等等，最后将成型的数据文件交与闪铸科技，微工坊，青椒文化创意公司制作，最终直接寄往盲人学校。这样的工作流程速度极快，再加上3D打印本身具有成本低、种类多、自由度高的特点，使得这第一批模型在质量和效果方面都非同凡响，很快就为盲人学校的学生们带来了福音。

同时，对于北京参与活动的高中生们来说，为盲人学生制作教具的项目为他们对于3D打印课程的学习也带来了新的意义。他们所学习的不只是简单的技能，更是体验到了为社会带来美好的幸福。
   “这个市场是几乎空白的，市场上几乎没有多少特别为盲人设计的教学道具……（3D打印模型教具）算是解决了一个社会问题。”joiner的负责人对此表示，本次项目的反响之好也超出了他们的预计。“我们将来会做更多的教具，争取对更多的盲人学生提供帮助。”