Sarah Valentiner和Oleseun Taiwo已经找到了一种方法来合奏出美妙的音乐。而这一切都归结于一个轻便的尼龙/塑料义肢。这是美国北伊利诺斯大学（NIU）的工程科学生Oleseun专为Sarah设计的。这样，这个天生没有右手的12岁小女孩便可以更轻松的演奏她的小提琴了。

在设计这个3D打印假肢的过程中，NIU的机械工程副教授Federico Sciammarella为他的学生提供了帮助。Sciammarella说：“我给Oleseun机会并指导他，但这是属于他的设计。我想让他成为这个项目的主人，这是他们学习的唯一途径。”

Sarah是Huntley中学八年级的学生，在Shriners俱乐部提供的假肢的帮助下，Sarah练习了约两年的小提琴。Sarah的父亲说虽然这为她提供了一定的帮助，但这仍然局限性。幸运的是，Sarah的父母发现了一个志愿设计师的全球网络e-Nable，在这里，设计师们共享手假肢的3D计划。于是，夫妇两联系了NIU的工程与工程技术学院，看看他们是否有兴趣为自己的女儿制作一个3D打印的假肢。

NIU官员表示Sciammarella在3D打印方面的工作是国际公认的，他立即就知道想要让哪个学生来进行这个项目。Oleseun 甚至迅速采纳了这个意见。这个20岁的Neuqua Valley的高中毕业生不仅对于工程设计方面感兴趣，他还告诉我，“我想要更进一步，使用设计来解决那些会迅速产生影响的问题。”

从五月份起，Oleseun和Sarah每周会面一次，谈论适合度，角度，运动和其他细节，他们知道这对于打造一个完美的假肢来说非常重要。事实上，他们都是完美主义者。因此毫无疑问的，原始设计经历了多次迭代，包括六个草稿。 

“例如，Sarah在周一使用假肢为我演奏了维瓦尔第协奏曲，这款假肢的重量大约是原始设计的一半，所以它不是那么笨重，”Oleseun说。“更令人满意的是假肢可以进行改造，Sarah不必拆除假肢上的弓。当然，如果你只用一只手来处理的话，这是一个大问题。”

但这不仅仅是帮助一名来自DeKalb的年轻女孩更好地演奏音乐。Oleseun计划分享他用e-NABLE所做的改进，以便其他人可以受益。“当我开始这个工程的时候，我想我能得到的只有学位和工作。”这名Naperville 的学生说，他的父亲Temitope Taiwo是美国阿尔贡国家实验室的核工程副主任。他说，尽管他仍然在寻找解决方案，但Sarah的这个项目“改变了我”。

Oleseun不仅想在毕业时想从事3D打印工作，他的计划是与人们合作设计，来为世界做出坚实的贡献。这段音乐传到了NIU的教务长 Lisa Freeman的耳中，她说为这样动手学习感到自豪，这是一个感觉很好的故事。这是特别重要的，因为NIU是“缺医少药的社区”，她补充说。“他们看到了他们提供的机会和他们所学习的影响，他们想知道什么是重点。在工程学院，学生需要看到的不止是桥梁，还有人。

作为心理学家，Valentiner和Sarah的母亲允许孩子明白使用假肢的重要性，特别是那些残疾人，他们能够由此看到世界的可能性并积极塑造自己的命运。

Oleseun改善了他的12岁的小伙伴的假肢，这是他们两人之间的协同作用，所以这个合作如此快乐。Sarah坚持使用这个假肢，这不仅提高了她作为一个小提琴家的信心，也使她对工程学产生了浓厚的兴趣。